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乘风踏浪 再造辉煌

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乘风踏浪 再造辉煌

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  ——beat365亚洲官方网站下载_beat365 九州 收号_beat365苹果2011——2012学年工作要点
  本学年度是睿升学校承前启后,继往开来至关重要的一年。李校长8月29日在全校教职工大会上讲话的标题《乘风踏浪,再造辉煌》就有承前启后,继往开来的深刻内涵。从2002年初创睿升以来,我们走过了10个年头的办学历程。十年生聚,十年教训,十年发展,我们如期完成了睿升学校前两个“五年计划”,实现了跨越性的发展。这十年的办学成绩与经验,我们要进行专门的总结,不在这里展示与回顾。本学年,就大背景而言,是国家“十二五”规划的开局之年,“十二五”规划对科教兴国,对民办教育的发展与地位都有明确的规定与要求;就自身而言,本学年是睿升学校第三个五年发展计划的开始之年,睿升的“三五”规划还没有制定。因时而异,因势而变,睿升发展的大好形势超出了我们的预料,因此,我们必须用新的眼光,从新的战略高度,来审时度势,认真思考,抓住机遇,共谋发展。
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  一、过去一个学年的工作回顾
  1.普通高考取得了更大成绩。就目前社会现状,高考成绩的好坏依然决定着一所学校的社会信誉度与知名度。“多元发展立交桥”理论并不排斥高考这道桥,它同样是学生成才发展的主渠道、普通桥。睿升学校依照国家教学大纲开设课程,招聘名优教师任教,建立和健全科学的教学管理制度,研究科学的备考方法,2011年高考,过一本线191人,二本线495人。其中600分以上42人。就高考成绩看,我们已跻身武汉市名优重点中学行列,与同类学校比更是遥遥领先。
  2.“多元发展立交桥”课题研究取得了阶段性成果,带动了学校特色发展。总有一部分学生从高考这座万人拥挤的普通桥上跌落下来的,总有学生从大文大理的轮回考试中失去信心。构建“多元发展立交桥”,使这一部分学生张扬出个性,挖掘出潜能,生活出青春的光彩。2011届高三文科小班23人,通过发挥学生特长,挖掘学生潜能,考入艺术、体育类一本的学生就有7人,占全班人数的三分之一。机器人的研制在夺得省级比赛冠亚军之后,又在为冲刺今年10月份在印尼雅加达举办的中学生机器人制作国际大赛作准备。
  “多元发展立交桥”课题研究同时带动了学校特色发展。首先,在班级设置上,许多学校对于体育、艺术类等特长生来说,是专业课与文化课分离的。学校只负责他们文化课的学习备考,专业课通常只能由学生自己到校外从师。睿升学校专门开设了美术班、声乐班、体育班等特设班,而且有专业知识过硬的教师任教。其次,在课程开设上,全校三个年级,共开设了19门校本课程,如:“航空模型设计与制作”“电脑动画设计”“音乐与舞蹈表演基础”“管乐演奏”“绘画基础”“天文观测”“机器人设计与制作”等。第三,在绩效考核上,学生多元发展教学与大文大理学科教学等同看待。第四,学校定期地举办学生特长技能与成果展览,激励学生全面发展,展示特长的学习积极性。
  3.一支爱岗敬业,堪为师表,业务素质精良,年龄结构梯次合理的教师队伍已经形成。由于学校发展前景乐观;由于学校“以人为本”的和谐理念;也由于学校实行科学合理的劳酬机制与奖励机制,“考”入睿升的优秀教师进得来,留得住,教得好,每一位教职员工都渗透了一种“睿升人”精神。
  4.一整套科学的内部管理体制已经形成。各部门协调配合,合拍有序,睿升就像一台精密运转的机器,听不出丝毫噪音。
  5.严谨勤奋、科学高效的学风与教风已经形成。
  6.社会信誉与知名度与日俱增,良好的社会形象已经建立。从今年的招生情况看,在谢绝了许多生源的情况下,学生报名依然爆满。本学期学校教学班达到42个,在校学生人数达到一千九百多人。
  总之,从生源的数量与质量、教师队伍的建设、学校管理、办学规模与特设、社会信誉与口碑、职能部门的督导检查与评价、学校发展的短期规划与长远战略等方面看,睿升已经进入了一个良性循环的可持续发展的战略轨道。
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  二、本学年的工作要点。
  1.适应社会,依据校情,制定学校第三个五年发展计划。总的目标是:彰显特色,提升质量,争创省级示范学校。
  2.研究新课标,熟悉新大纲,了解新学生,抓好新老教材的衔
  接与过渡,积极备考,科学备考,争取20012年高考取得更优异的成绩。
  3.继续开展“多元发展立交桥”课题研究,以课题研究带动学校
  特色发展。多渠道、全方位地去发现人才,挖掘学生潜能与特长,培养人才,输送人才。
  4.在狠抓常规教学管理的同时,注重教学科研活动,加强“研究性学习”的探讨与研究。教务部门要引领全体教师专门研究“素质教育”“研究性学习”“高考应考”这三个方面的交叉点、融汇点和平衡点,使之达成一种并行不悖,互补互益的和谐统一。
  5.加强教师队伍建设,打造一支作风过硬,为人师表,业务精良,稳定的教师队伍。为了实现教师队伍建设的目标,学校将出台一些制度与办法作保证。比如,组建教师业务能力评定委员会,按一定条件和比例评选“学科带头人”“骨干教师”等业务荣称,与工资挂钩;新教师职称评聘校内校外两线合一制;在科学考核的前提下实行绩效工资制;教职员工特大灾困救助制;特殊贡献奖励制;10年以上退休年限一次性补贴制等等。随着事业单位人事制度的改革,国有学校也会逐渐实现社会保险制度下的全员聘用合同制。学校除了建立科学的劳酬制度外,还要尽最大努力解决全体教职员工的后顾之忧。
  6.建立科学的学生观。学生是我们塑造培养的对象,每一个受教育的个体千差万别。我们要根据学生的个性特征,善于发现和发展他们的特长。教他们做人,教他们处事,教他们求知,教他们应考。让他们有强健的体魄,良好的行为习惯,健康的心理品质,正确的人生价值观。
  7.建立具有睿升特色的校园文化。
  扬鞭催马,痛饮黄龙美酒;乘风踏浪,搏击沧海横流。让我们同心同德,携手并进,利益互共,荣尊相享,再造睿升学校的新辉煌!
  2011年8月31日